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作课反思

         首先感谢学校年级给我这样一次锻炼的机会,从作课前的认真准备,认真构思,到作课时的尽心尽力,作课结束的释然,我感觉参加这样的活动真是太好了,对自己方方面面都是提高,活动结束后,我想了很多,我自己所做的这节课有成功之处也有需要改进的地方。
         本节课我注重三维目标的落实:1、在过程与方法这一方面:根据“磁场对电流有力的作用”和“电流是由电荷的定向移动形成的”这两关事实,提出磁场对运动电荷有作用力的设想,然后用实验来验证,在此基础上引入洛论兹力概念,在这一环节中让学生认真体会科学研究最基本的思维方法:推理——假设——验证。2、在情感态度与价值观这一目标:在引入洛论兹力概念后,我及时对洛论兹,本人做了介绍,他的成长经历,他取得的丰硕研究成果以及后人对他的敬仰都深深打动了学生,对学生是极大的触动和鼓舞,在此基础上我及时给同学们提出了奋斗目标。3、在知识与技能这一方面,我注重由浅入深,由实验证明要培力是洛伦兹力的宏观体现,引出其方向仍  用上一节的左手定则。然后使用练习加以巩固,课我也注重实验,因为实验最能令人信服,同时实验又能激发同学们的兴趣。又能给学生留下深刻的印象。本节课另一方面我感觉较好的是注重联系实际生活,从两个问题引入,最后又解决两个实际问题结束,从解决实际问题中,让学生体会到物理知识是多么生动、有用。
         当然,这节课也有很多地方我感到不满意,需要加以改进,如做实验时,应放开手让学生参与,实验仪器应再高些,让大家看得更清楚些,解决实际问题时,让学生先讨论讨论,再争辩一下,然后老师再点拔,课堂气氛会更好;学生上黑板出现怯场时,应及时表扬鼓励……
         我再一次感谢学校,年级给我提供的这次锻炼机会,我一定会以此次活动为契机,更好的运用“自主、合作、高效、探究”的教学模式,使自己的教学水平不断的进步。