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长垣县第一中学2010年度学校健康教育计划

            健康教育是学校教育的重要组成部分,是向学生有计划的、系统的传播卫生保健知识的重要阵地和途径,是培养造就新一代身心健康的人才和实现“人人健康”的百年大计。也是学校“创卫”工作的核心内容。
        一、指导思想:
        健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻卫生工作“预防为主”的方针,按照市教育局对学校健康教育工作的要求,积极提高学生的自我保健能力,推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。
        二、健康教育工作组织机构:
        (一)健康教育工作领导小组
        组  长:唐俊强 
        副组长:郝尚武 李国军 崔建会
        成  员:杨尚山 杨茂记 司中立 各年级组长  各班主任
        (二)领导小组办公室
         主  任:葛建忠
         副主任:李学占 王守强 麻增强 班卓昊                         
           员:王彦业 李永胜 张 攀 霍军荣 李珊珊 
        三、主要工作:
        1、有目的、有计划的传播健康教育知识,面对面的系统的进行健康知识宣传。
        (1)聘请知名健康教育指导专家定期为师生进行健康教育讲座和个别咨询;
        (2)在高一、高二、高三年级每学期安排至少一次的健康教育讲座。选择有经验班主任老师配合专题班会课,开展相应的教育活动;
        (3)专题班会课和讲座要有安排、有教案(或笔记),学生有心得体会,讲座后有反馈、有总结;
        (4)发放健康知识汇总材料,安排学生进行健康知识问答,定期反馈情况,使学生掌握更多的健康知识。
        2、开设健康教育专栏,利用多种方式,从不同角度,多方位的对师生进行教育。
        (1)办好健康教育橱窗,设置防病常识、教工之友、宿舍楼卫生知识等栏目,形象、生动、色彩鲜明,让学生爱看,在享受中接受卫生知识。做到每月更换一次。
        (2)利用各种小报进行各种卫生知识的宣传,定时进行教育。
        (3)医务室根据季节、学生常见病发病情况、传染病流行情况等适时进行宣传、教育。
        (4)利用爱牙日、无烟日、禁毒日等机会,发放专题预防材料。
        (5)利用校园广播这个有利条件,每个星期选一次固定的时间向全校师生宣传健康教育的知识。
        3、理论联系实际,贴近生活,教师引导学生在日常行为中形成良好的卫生习惯。
        (1)与班主任老师密切联系,教育学生不留长发、不留指甲、不乱丢果壳、不随地吐痰,饭前便后要洗手等良好的卫生习惯的形成教育。并将仪容仪表检查纳入班级量化考核。
        (2)任课老师注意在教学过程中,提醒学生养成良好的读、写姿势,注意用眼卫生,预防近视及脊柱弯曲异常。生物老师要将健康知识进课堂,进行专题宣讲。
        (3)教育学生严格执行作息制度,科学用脑,提高学习效率。
        四、具体任务分解
        1、德育处:
        (1)负责健康教育的计划制定、总结上报;
        (3)开展有效的健康教育活动,提高学生健康教育的知晓率和健康行为的形成率;
        (4)在学生中定期开展禁毒、控烟等的宣传工作;
        (5)指导班主任年级组长有效开展健康教育工作,并每学期收交工作计划、总结和记录;
        (6)作好环境卫生教育工作;
        (7)学校宣传栏设专栏宣传健康教育,每月更换一期。
        (8)作好健康教育材料档案的归档。
        2、教务处
        (1)作好健康教育专题影片的播放工作;
        (2)提供健康教育教师,定期进行教研活动,有记录。
        (3)指导教师在教学过程中渗透健康教育知识,培养学生养成良好的学习、生活习惯;
        (4)管理好晚自习,教育学生提高自习效率,讲究学习卫生。
        3、办公室
        (1)有计划的对教师进行健康教育知识的宣传,作到有安排、有落实,有总结,每学期活动不少于一次;
        (2)落实校内家属院健康教育工作;
        (3)负责检查学校安全隐患,保证健康教育有一个安全的环境;
       (4)配合医务室作好教师健康教育问卷的发放工作;
       (5)作好教师健康教育工作资料的收集建档工作。
        4、教育科研处
        (1)采取措施引导师生关注学校健康教育活动的全过程,探讨学校健康教育有效实施的方式方法,为健康教育活动提供科研支持;
        (2)积极鼓励教师总结健康教育成果。
        (3)整理学生研究性学习有关健康教育内容的材料(多媒体和文字);
        (4)作好教师有关健康教育工作资料的收集建档。
        5、总务处
        (1)为健康教育工作的有效实施提供硬件保障;
        (2)对学校内部和外部环境以及家属院环境进行整治优化,为健康教育提供良好的环境保障。
        (3)作好食堂工作人员的健康教育工作,提高他们的健康水平,从而提高学生的饮食健康水平;
        (4)对住宿学生进行健康教育,严格管理住宿生作息。
        6、校医务室
        (1)制定师生生理健康教育的年度计划、总结、记录、评价。
        (2)“六病”防治工作的工作措施和计划、总结,学生体检情况综合分析报告。
        (3)做好校医参加有关知识培训的记录、参加会议记录,卫生知识竞赛记录等。
        (4)在学校开展多种形式的有关生理卫生、传染病预防等一系列活动,并能坚持对师生进行防病知识宣传和教育。
        (5)双周为校园广播站的健康专栏供稿。
        (6)负责配备医务室的医疗器械、常用药品等。
        (7)有健全的传染病报告制度,并有记录。
        (8)负责为全校师生出健康教育知识试题。
        (9)作好预防艾滋病、性病和禁毒工作的宣传教育。
        7、年级组长、班主任
        (1)制定年级和班级的健康教育计划,在学期末上交计划、活动记录和总结材料。
        (2)配合德育处落实有关健康教育的各项工作。
        (3)利用班会及自习的时间组织学生学习健康知识。
        (4)负责督促学生学习和应用健康知识,养成良好的健康习惯,并引导学生向家长宣传健康知识。
        (5)在平时的工作中潜移默化的向学生渗透健康常识。
        (6)督促学生营造良好的学习环境,注意卫生工作。
        8、团委
        (1)安排团支部利用团会进行健康教育的宣传。
        (2)开展活动,提高学生学习健康教育的积极性和知识的知晓率。
        (3)发动团员成为健康知识的义务宣传员,向家长等传播健康知识。
        (4)做好健康知识进社区宣传工作。
        9、广播室
        (1)校园广播专门设置健康教育栏目,每周至少有一次播音。
        (2)作好健康教育广播材料的档案整理。
        各部门和小组成员根据分工作好相应工作,做到活动有计划安排、有过程、有总结,档案资料注意整理,在学期结束时上交总结,由德育处汇总为学校的健康教育总结。
        希望各单位和各位小组成员平时加强联系和配合,重在落实,力争将我校的健康教育工作迈向新台阶!